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部编版五年级下册语文第三单元知识点归纳附每课一练及单元测试卷

时期:2022-01-04 02:07 点击数:
本文摘要:五年级下册第三单元知识要点归纳第三单元综合知识点汇总字词:外甥(shēng) 迂(yū)回 剖(pōu)析 国子监(jiàn) 众多如海字谜七则:①画时圆,写时方。冬时短,夏时长。(日)②一块土,两人站,中距离条线,两人看不见。 (坐)③有人不是我,有马飞跑过, 有水能养鱼,有土庄稼活。(也)④右边有,左边无。 后面有,前面无。哥哥有,弟弟无。 周家有,李家无。(口)⑤一小我私家站在大树下。 (休)⑥时针和分针都指向12。(斗)⑦相传唐伯虎曾在陌头卖画。

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五年级下册第三单元知识要点归纳第三单元综合知识点汇总字词:外甥(shēng) 迂(yū)回 剖(pōu)析 国子监(jiàn) 众多如海字谜七则:①画时圆,写时方。冬时短,夏时长。(日)②一块土,两人站,中距离条线,两人看不见。

(坐)③有人不是我,有马飞跑过, 有水能养鱼,有土庄稼活。(也)④右边有,左边无。

后面有,前面无。哥哥有,弟弟无。

周家有,李家无。(口)⑤一小我私家站在大树下。

(休)⑥时针和分针都指向12。(斗)⑦相传唐伯虎曾在陌头卖画。一天,他挂出一幅水墨画,上面画着一只黑狗,十分可爱。唐伯虎对人们说:“这是一则字谜,想购置者,需要付三十两银子,如果猜中谜语,就分文不收。

”泰半天已往了,无人猜中。这时,有一位年轻人说:“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底,他却笑而不答,取下画来便走。

唐伯虎望着这位年轻人的背影,哈哈一笑,说:“猜中了!他猜中了!”你能猜出这是什么字吗?(默)谐音歇后语:外甥打灯笼——照旧(舅)梁山泊的智囊——无(吴)用四月的冰河——开动(冻)了咸菜烧豆腐——有言(盐)在先隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外词语解释:枇杷:常绿小乔木,叶子长椭圆形,花小,白色。果实淡黄色或橙黄色,外皮上有细毛。生长在较温暖的地域,果实可以吃,叶子和核可入药。

也指这种植物的果实。琵琶:弦乐器,用木料制成,有四根弦,下部为瓜子形的盘,上部为长柄,顶端弯曲。造字法:象形属于“独体造字法”。

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用文字的线条或笔画,把要表达物体的外形特征,详细地勾画出来。例如“月”字像一弯明月的形状,“龟”字像一只龟的侧面形状,“马”字就是一匹有马鬣、有四腿的马,“鱼”是一尾有鱼头、鱼身、鱼尾的游鱼,“艹”(草的本字)是两束草,“门”字就是左右两扇门的形状。而“日”字就像一个圆形,中间有一点,很像我们在直视太阳时,所看到的形态。象形字来自于图画文字,可是图画性质削弱,象征性质增强,它是一种最原始的造字方法。

在甲骨文、金文中,象形字占大多数。这是因为画失事物是一种最直接的造字方法。但它的局限性很大,因为有些事物是画不出来的。

指事属于“独体造字法”。与象形的主要划分,是指事字含有绘画等较抽象的工具。例如“刃”字是在“刀”的尖锐处加上一点,以作标示;“凶”字则是在陷阱处加上交织符号;“上”、“下”二字则是在主体“一”的上方或下方画上标示符号;“三”则由三横来表现。这些字的勾画,都有较抽象的部门。

形声属于“合体造字法”。形声字由两部门组成:形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属,声旁则表现字的相同或相近发音。

例如“樱”字,形旁是“木”,表现它是一种树木,声旁是“婴”,表现它的发音与“婴”字一样;“篮”字形旁是“竹”,表现它是竹制物品,声旁是“监”,表现它的发音与“监”字相近;“齿”字的下方是形旁,画出了牙齿的形状,上方的“止”是声旁,表现这个字的相近读音。当文字继续生长时,象形和指事已经不能准确表达更多意思,要仔细分工的工具愈来愈多,似乎“鲤”、“鲮”、“鲩”、“鳅”等事物,都是鱼类,难以用象形的造字方法,仔细把它们的特征和区别画出来。于是,形声字就成了最利便的方法,只要用形旁“鱼”就可以交接它们的类属,再用相近发音的声旁来区分这些字。

也由于形声字在缔造新文字方面十分有效率,甲骨文时代约仅有一半不到的字是形声,但到了近代,有80%的汉字是形声字。会意属于“合体造字法”。会意字由两个或多个独体字组成,以所组成的字形或字义,合并起来,表达此字的意思。

例如“酒”字,以酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水”合起来,表达字义;“解”字的剖拆字义,是以用“刀”把“牛”和“角”离开来字达;“鸣”指鸟的啼声,于是用“口”和“鸟”组成而成。转注属于“用字法”。差别地域因为发音有差别,以及地域上的隔膜,以至对同样的事物会有差别的称谓。

当这两个字是用来表达相同的工具,词义一样时,它们会有相同的部首或部件。例如“考”、“老”二字,本义都是父老;“颠”、“顶”二字,本义都是头顶;“窍”、“空”二字,本义都是孔。

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这些字有着相同的部首(或部件)及剖析,读音上也是有音转的关系。假借假借就是同音替代。

口语里有的词,没有相应的文字对应。于是就找一个和它发音相同的同音字来表现他的寄义。例如“自”原来是“鼻”的象形字,厥后用作“自己”的“自”。

字体的演变历程:甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等甲骨文是盛行于殷商时代的刻在甲骨上的一种古老的文字,是清朝学者王懿荣发现的。王羲之《兰亭序》被称为“天下第一行书”。柳公权《玄秘塔碑》。

我还知道的书法家有颜真卿、张旭等。赞汉字 汪竹柏中华汉字,生动形象。

流传文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。

书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。

行书流通,正楷端庄。狂草旷达,凤舞龙翔。

对联形式,汉字独创。左右工致,能简能详。既便言志,又供鉴赏。谜底:一、1.(1)北 (2)比 (3)家 (4)桑2.哀 钓 冶 幻 心 住  矛 睛 凡 季 兔 币3.  莓  婴) 樱  俱) 具  ) 钢4.(1)素 (2)匹 (3)明 (4)曼5.蚊 闻 带 代 衣 依 浴 欲 咳 刻 屑 懈6.A.外甥打灯笼 B.净是输(书)C.有言(盐)在先 D.四月的冰河E.无(吴)用 F.名(鸣)声在外(1)F (2)A (3)B7.(1)D (2)C (3)B二、8.泉 日 月9.示例:路明,你这种说法差池,虽然电脑和智能手机上都有汉字输入功效,但生活中还是有。


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